– Jag tror inte på evolutionen, men jag har några frågor, kan du förklara dem en efter en?
1) Enligt evolutionister, varifrån kommer aporna, från fladdermöss? Och varifrån kommer fladdermöss, från elefantmusar? En hemsida säger: Många däggdjursarter har menstruationer; men bara hos människor, våra närmsta släktingar schimpanser och våra mer avlägsna släktingar fladdermöss och elefantmusar, förekommer den typ av menstruation som kallas ”öppen/synlig blödning”. Hos andra däggdjur rinner menstruationsblödningen inte ut genom den vaginala öppningen. Blodet absorberas av väggen i livmodern.
2) Är ett barns DNA identiskt med föräldrarnas DNA?
3) Är alla bokstäver i människans DNA olika? Och hur stor är skillnaden i procent? I en video som hävdar att evolutionen är slut, hörde jag att det finns 120 miljoner olika nukleotider i DNA:t mellan schimpanser och människor. Kan du förklara skillnaden mellan att människors DNA skiljer sig från varandra och att människans DNA skiljer sig från schimpansens DNA?
4) Om vi alla härstammar från Adam, borde vi inte alla ha samma DNA? Hur har vårt DNA ändrats? Visar det på fördelaktiga mutationer?
5) Vad är könsdimorfism? Kan du förklara det? Katter har till exempel hanar och honor, och utan det kunde arten inte överleva. Men innebär det att en art har hanar och honor att evolutionen har slutat? Kan evolutionen förklara hur könen skiljer sig åt?
– Jag skulle vara tacksam om du kunde svara på dessa frågor separat.
Vår käre bror,
Fråga 1:
Enligt evolutionisterna, varifrån kommer då apan, från flodhästen? Och varifrån kommer flodhästen, från elefantmusen?
Svar 1:
Enligt evolutionisterna har alla levande organismer uppstått slumpmässigt i en kedja av händelser. Denna idé är inte ny. År 400 f.Kr.
Anaximander
Han har hävdat att människan härstammar från fiskar.
Senare
Att gäss och ankor härstammar från granar var en vetenskaplig sanning som accepterades i 250 år.
.
Dylka tankar har inget med vetenskap att göra. De är bara myter.
Fråga 2:
En hemsida säger: Många däggdjursarter har menstruationscykler, men det är bara hos människor, våra närmsta släktingar schimpanser och våra mer avlägsna släktingar fladdermöss och elefantmus, som man ser den typ av menstruation som kallas ”synlig/öppen blödning”. Hos andra däggdjur rinner menstruationsblod inte ut genom den vaginala öppningen. Blodet absorberas av väggen i livmodern.
Svar 2:
Att levande varelser har likartade egenskaper är ett tecken på skapelsens visdom. Det finns inget släktskap mellan människan och andra levande varelser. Denna påhittade kusinrelation är ett uttryck för okunskap.
Samma lagar gäller överallt i ett land. Detta är ett bevis på att landet har en enda styrelse.
Precis som detta, är likheterna och de gemensamma lagarna i den levande naturen ett bevis på att det finns en skapare. Till exempel är cellstrukturen densamma i alla växter. Cellstrukturen är densamma i alla djur. Cellstrukturen är densamma i alla människor. Och placeringen av organen är densamma.
Till exempel sitter njurarna på samma ställe hos människor i Turkiet som hos människor i Tyskland. Och precis som får i Australien ger mjölk, ger får i Frankrike och Turkiet också mjölk, och höns lägger ägg på samma sätt.
Allt detta visar att Gud är den enda suveränen i hela universum.
Eller att levande varelser uppstod ur varandra.
Fråga 3:
Är ett barns DNA identiskt med föräldrarnas DNA?
Svar 3:
Det är både likt och olikt.
Det är i stort sett detsamma, men barnet har sina egna unika skillnader.
Man kan se det med blotta ögat.
Du liknar dina föräldrar i viss utsträckning. Men du är inte en exakt kopia av dem.
Fråga 4:
Är alla bokstäver i människans DNA olika? Hur stor är skillnaden på 100? I en video som hävdar att evolutionen är slut, hörde jag att det finns 120 miljoner basparskillnader mellan människans och schimpansens DNA. Kan ni förklara skillnaden mellan skillnaderna i människans DNA och skillnaderna mellan människans och schimpansens DNA?
Svar 4:
Alla människors DNA-bokstäver är inte olika, de är desamma. Inte bara människors, utan alla växters och djurs DNA är uppbyggda av samma element.
Dessa bokstäver;
A
(Adenin),
G
(Guanin)
S
(Cytosin) och
T
(Tymin). Det vill säga,
Adenin, Guanin, Cytosin
och
Timian
de
C
(Kol),
H
(väte),
O
(syre),
N
(Ättiksyra),
S
(Svavel) och
Mg
Den består av (magnesium). Den kan även innehålla lite järn.
Precis som vi skriver alla texter och böcker med 29 bokstäver, så skriver Gud alla varelser i universumet med 110 element.
Dessa är, som bekant, element som kol, syre, kväve, fosfor osv.
Här används, om man så kan uttrycka det, fyra bokstäver i DNA. Detta kan väcka frågan:
Hur kan det då vara så att DNA:t hos varje individ skiljer sig åt?
Svaret ligger i ordningen av dessa element. Till exempel ska vi här göra två olika ordningar av dessa fyra bokstäver:
1.
AAGSGGGT-
2.
GGAGATGS-
Antalet bokstäver som används i dessa två sekvenser är nu lika. Men ordningen är annorlunda. Du kan härleda dussintals olika sekvenser från detta.
Därefter kan antalet variera. Om antalet av alla bokstäver i sekvensen är detsamma, men en av bokstäverna byter plats, uppstår en annan genetisk struktur.
Fråga 5:
Om vi alla härstammar från Adam, borde inte alla våra DNA vara identiska? Hur har våra DNA ändrats? Visar det en fördelaktig mutation?
Svar 5:
Det är inte mutationer. Gud skapar varje levande varelse direkt med en genetisk struktur som är liknande föräldrarna i viss utsträckning, och ger den varelse specifika egenskaper.
Fråga 6:
Vad är sexuell dimorfism? Kan ni förklara det? Katter har till exempel hanar och honor, och utan det kunde arten inte överleva. Men gör inte det faktum att ett djur har hanar och honor att evolutionen upphör? Kan evolutionen förklara hur könen skiljer sig åt?
Svar 6:
För att förstå den levande naturen och förenkla undervisningen grupperas organismer baserat på specifika karaktäristika. Man kan uttrycka detta på följande sätt: Till exempel kan man gruppera elever i en klass på flera sätt. Man kan dela dem i flickor och pojkar efter kön. Man kan gruppera dem efter födelsedatum, längd, hemstad osv.
För att förenkla undervisningen klassificeras växter och djur efter sina liknande karaktärer. I denna klassificering kommer riket först. Därefter grupperas de nedåt efter liknande karaktärer. Till exempel följs en sådan ordning:
Art – Släkte – Familj – Ordning – Klass – Rike
Den minsta enheten här är arten. Dessa är de som har mycket likartade egenskaper. De som är lite mindre lika samlas under släkter. Släkter ingår i familjer, familjer i ordningar, och ordningar i klasser.
Till exempel,
kattart,
Den omfattar katter som har samma egenskap. Men det finns katter som har helt olika strukturer. Till exempel,
Van-katten är en ras.
Till exempel, en katt som du kallar Pamuk är en egen art, och en katt som du kallar prickig är en annan art. Sedan grupperas alla dessa katter under kattfamiljen. Liknande är det med vildkatten. Vildkatter delas också upp i arter. Men vildkatten kan grupperas under samma familj som kattfamiljen.
Det är så här evolutionisterna gör en sådan klassificering, efter att ha accepterat evolutionen.
”liknande saker har uppstått ur liknande saker”
De gör en generalisering som den. Men en sådan klassificering är ju till för att förenkla inlärningen.
Dimorfism, tvåformerad
det betyder.
Evolutionister kan inte förklara hur det kom till att alla arter har både honor och hanar som är kompatibla med varandra. Däremot har honor och hanar inom varje art både likheter och olikheter.
Allt detta är bevis på att Gud skapat varje levande varelsegrupp separat och att varje levande varelse har sina egna unika egenskaper.
Med hälsningar och bön…
Islam i fråga och svar
