— В чем заключается суть обвинений в том, что ученые, отстаивающие истинное творение, подчиняются догмам?
— Если в университетах преподавание о творении мира мира определяется как ненаучное, то как теория эволюции, которую невозможно доказать экспериментально и посредством наблюдений, может считаться научной и утверждаться, что она доказана?
— Как ученые, рассматривающие проблему с религиозной точки зрения, могут быть названы догматиками, а те, кто рассматривает ее с точки зрения атеизма, могут быть признаны учеными, обладающими свободой мысли?
Дорогой брат/дорогая сестра,
Вопрос о том, как появились существа во вселенной, в первую очередь человек, с времен Адама развивается по двум путям.
Кто-то,
Путь, о котором повествуют небесные книги и 124 тысячи пророков, заключается в том, что все, от атомов до галактик, является творением Аллаха, и Он их сотворил.
Все изменения и различия, наблюдаемые во Вселенной и происходящие постоянно, как в неживой, так и в живой природе, являются творением Аллаха.
Аллах не создал ничего без цели и смысла. Как и в теле человека, во всей вселенной царит совершенный порядок и гармония.
После смерти люди будут воскрешены, и им придется ответить за то, что они сделали и чего не сделали, но должны были сделать. В результате они будут отправлены либо в рай, место вечного блаженства, либо в ад, место вечных мучений.
Другой вариант —
Это путь безбожных философов, которые не признают существование Бога и утверждают, что все является результатом случайности и творением природы.
По их мнению, человек сам добился своего прихода в этот мир и никому не обязан отчитываться.
Поэтому он считает, что имеет право сам определять и устанавливать свою судьбу. Он считает, что имеет право жить так, как ему хочется, следуя своим желаниям.
По их мнению, загробной жизни после смерти не существует. Всё разложится и исчезнет.
Вот почему атеисты ищут оправдание своему неверию. Для этого они следуют двум путям.
Первый способ;
Они распространяют миф о том, что идеи креационистов не являются научными, а их собственные идеи являются научными, и что большая часть этих идей даже доказана наукой.
Второй путь заключается в следующем:
Это заблуждение, что сторонники теории творения верят в догмы и отсталые идеи, а они сами думают исключительно научно, современно и интеллектуально.
— Но ведь в науке каждый должен верить и думать, как хочет. Почему же тогда используется такой подход?
Ответ на этот вопрос следует искать в пропаганде иностранных государств, известных как силы пятой колонны.
Как известно, современные методы ведения войны изменились. Теперь армии государств, вместо того чтобы сталкиваться и сражаться друг с другом, наносят удары по населению страны, которую считают своим противником.
отчуждение от собственной культуры и веры, превращение в врагов своей нации и государства, разжигание вражды между людьми по расовому и религиозному признаку.
они приняли это за основу.
Вот
теория эволюции
это как будто сшито для него на заказ.
Невозможно, чтобы молодой человек, не обладающий положительными знаниями и опытом в вопросах эволюции и творения, не попал в такую ловушку. В его представлении ситуация будет выглядеть следующим образом:
«Наука утверждает, что всё возникло случайно, и человек появился в результате случайного стечения обстоятельств из животного мира. Следовательно, утверждения ислама о творении и существовании Творца подлежат сомнению. Мусульмане — отсталые люди, верящие в суеверия. Поскольку я — продукт случайности, у меня нет никакой ответственности и места, где я должен буду отчитываться за свои поступки».
Жизнь и мышление этого молодого человека теперь будут формироваться в соответствии с этим, он будет презирать своих родителей, которых он видел на молитвенном коврике, и сам станет либо наркоманом, либо анархистом, врагом своего государства и нации.
Беспринципным философам и тем, кто хочет уничтожить страну,
Что можно показать, что лучше подтверждало бы идею эволюции?
Именно поэтому различные общины, фонды и ассоциации, созданные по всему миру, тратят миллиарды лир, открыто или тайно, чтобы эта основанная на атеизме теория эволюции продолжалась в средней и высшей школе в том виде, в котором они хотят, и чтобы теория творения не попала в эти учебные заведения.
Те, кто не знает сути дела, считают, что вопрос эволюции является предметом научного спора. Дело совсем не в этом.
Это работа, охватывающая весь мир и имеющая идеологическую подоплеку, но при этом многогранная.
Ни одна страна не может остаться в стороне от влияния этой пропаганды.
Для получения дополнительной информации нажмите здесь:
— Ислам — это догматическая религия?..
— Что такое религия; является ли догма дисциплиной?
С приветствием и молитвами…
Ислам в вопросах и ответах
