— Я не верю в эволюцию, но у меня есть несколько вопросов, можете ли вы ответить на них по порядку?
1) Согласно эволюционной теории, откуда произошли обезьяны, от летучих мышей? А откуда произошли летучие мыши, от летучих мышей-грызунов? На одном сайте говорится: на самом деле многие виды млекопитающих испытывают менструацию; однако только у людей, у наших ближайших родственников — шимпанзе, и у более дальних родственников — летучих мышей и летучих мышей-грызунов — наблюдается так называемое «открытое/явное кровотечение». У других млекопитающих менструальное кровотечение не выходит наружу через влагалищное отверстие. Кровь всасывается стенкой матки.
2) ДНК ребенка идентична ДНК его родителей?
3) Все ли буквы в ДНК каждого человека различны? Какова доля различий на 100? В видео, которое якобы доказывает отсутствие эволюции, я слышал, что в ДНК человека и шимпанзе разница составляет 120 миллионов нуклеотидов. Пожалуйста, объясните разницу между различиями в ДНК людей и различиями в ДНК человека и шимпанзе.
4) Раз уж мы все произошли от Адама, разве не должно быть так, что у всех нас одинаковая ДНК? Как же она изменилась? Это указывает на полезные мутации?
5) Что такое половой диморфизм? Пожалуйста, объясните. Например, у кошек есть самцы и самки, и без этого вид не смог бы выжить. Но разве наличие самцов и самок у животного не означает прекращение эволюции? Может ли эволюция объяснить, почему самцы и самки отличаются?
— Я буду благодарен, если вы ответите на каждый вопрос отдельно.
Дорогой брат/дорогая сестра,
Вопрос 1:
Согласно теории эволюции, откуда взялись обезьяны, от летучих мышей? А откуда взялись летучие мыши, от лесных мышей?
Ответ 1:
По мнению эволюционистов, все живые существа возникли друг из друга случайно, в результате целой череды событий. Эта идея, на самом деле, не нова. Ещё в 400 году до нашей эры…
Аксимандр
он утверждал, что человек произошел от рыбы.
Позже
На протяжении 250 лет считалось научным фактом, что гуси и утки произошли от ели.
.
Эти идеи не имеют ничего общего с наукой. Это всего лишь суеверия.
Вопрос 2:
На одном сайте говорится: На самом деле многие виды млекопитающих испытывают менструацию; однако только у людей, у наших ближайших родственников — шимпанзе, и у более отдаленных родственников — летучих мышей и мышей-эфиопских, наблюдается тип менструации, называемый «явным/открытым кровотечением». У других млекопитающих менструальное кровотечение не выходит наружу через влагалищное отверстие. Кровь всасывается стенкой внутри матки.
Ответ 2:
Подобное сходство некоторых черт живых существ — это проявление Божественного промысла. Между человеком и другими живыми существами нет никакой родственной связи. Это выдуманное родство — проявление невежества.
Вся территория страны подчиняется одним и тем же законам. Это доказывает единство власти в этой стране.
Точно так же, сходства и общие законы, наблюдаемые в мире живых существ, являются доказательством единства Творца, который их создал. Например, структура клеток у растений одинакова у всех. Структура клеток у животных также одинакова. Структура клеток у людей также одинакова. С другой стороны, расположение органов также одинаково.
Например, почки у людей в Турции находятся в том же месте, что и почки у людей в Германии. Овцы в Австралии дают молоко так же, как овцы во Франции и Турции, и куры так же несут яйца.
Все это доказывает, что Аллах является единственным владыкой во всей вселенной.
А не то, что живые существа произошли друг от друга.
Вопрос 3:
ДНК ребенка идентична ДНК его родителей?
Ответ 3:
Они одновременно похожи и различны.
В целом, они похожи, но у каждого ребенка есть свои особенности.
Вы можете увидеть это невооруженным глазом.
Вы в определенной степени похожи на своих родителей. Но вы не их точная копия.
Вопрос 4:
Все ли буквы в ДНК каждого человека различны? Какова доля различий на 100? В видео, которое отрицает эволюцию, я слышал, что в ДНК человека и шимпанзе разница составляет 120 миллионов нуклеотидов. Пожалуйста, объясните разницу между различиями в ДНК людей и различиями в ДНК человека и шимпанзе.
Ответ 4:
Буквы в ДНК каждого человека не отличаются, они одинаковые. Не только у человека, но и у всех растений и животных ДНК состоит из одних и тех же элементов.
Эти буквы;
A
(Аденин),
G
(Гуанин)
S
(цитозин) и
Т
(Тимин). То есть,
Аденин, гуанин, цитозин
и
Тимин
из
C
(Углерод),
H
(водород),
О
(кислород),
N
(Азот),
S
(Сера) и
Mg
(состоит из магния). Также может содержать небольшое количество железа.
Как мы пишем любой текст или книгу из 29 букв, так и Аллах пишет вселенную из 110 элементов.
Как известно, это элементы, такие как углерод, кислород, азот, фосфор и т. д.
Именно здесь, можно сказать, используются четыре буквы в ДНК. Здесь может возникнуть такой вопрос:
Так как же тогда получается, что ДНК каждого живого существа уникальна?
Ответ кроется в расположении этих элементов. Например, здесь мы сделаем два разных варианта расположения этих четырех букв:
1.
AAGSGGGT-
2.
GGAGATGS-
Теперь, количество букв, используемых в этих двух последовательностях, одинаково. Но их расположение разное. Вы можете получить десятки различных последовательностей из этого.
Затем количество этих букв также может отличаться. Если во всей последовательности количество букв одинаково, но одна из букв меняет свое местоположение, то возникает другая генетическая структура.
Вопрос 5:
Разве у всех нас не должно быть одинаковой ДНК, если мы все произошли от Адама? Как изменилась наша ДНК? Это указывает на полезную мутацию?
Ответ 5:
Это не мутация. Бог напрямую создает каждого живого существа, наделяя его генетическую структуру определенным сходством с родителями, а также уникальными для этого существа характеристиками.
Вопрос 6:
Что такое половой диморфизм? Пожалуйста, объясните. Например, у кошек есть самцы и самки, и без этого вид не смог бы выжить. Но разве наличие самцов и самок у животного не означает прекращение эволюции? Может ли эволюция объяснить, почему самцы и самки отличаются?
Ответ 6:
Для понимания мира живых существ и упрощения обучения живые организмы группируются с учетом определенных признаков. Это можно проиллюстрировать следующим примером: например, учеников в классе можно группировать несколькими способами. По полу – на девочек и мальчиков. По дате рождения, росту, месту рождения и так далее.
Для упрощения обучения растения и животные классифицируются по схожим признакам. В этой классификации на самом верху находится царство. Затем, двигаясь вниз, они группируются по схожим признакам. Например, следует такой порядок:
Вид — Род — Семейство — Отряд — Класс — Царство
Здесь самой маленькой единицей является вид. Это организмы, обладающие очень похожими характеристиками. Менее похожие организмы объединяются в роды. Роды входят в семейства, семейства в отряды, а отряды в классы.
Например,
породу кошки
включает в себя кошек, обладающих одинаковыми характеристиками. Но среди кошек есть такие, которые имеют совершенно разные строения. Например,
Ванский кот — это порода.
Например, кошка по кличке Памук считается отдельным видом, как и пятнистая кошка. Затем все эти кошки объединяются под названием семейства кошачьих. Подобно им, существуют рыси. Рыси также делятся на виды. Но рысь, как вид, может быть объединена с кошачьими в одно семейство.
Вот почему эволюционисты принимают такую классификацию, признавая эволюцию.
«подобное порождает подобное»
Они делают такое обобщение. Хотя такая классификация предназначена для облегчения обучения.
Диморфизм, двуобразность
это означает.
Эволюционисты не могут объяснить, как в каждом животном виде появились совместимые друг с другом самцы и самки. Между тем, самцы и самки каждой группы животных обладают как общими, так и различными характеристиками.
Все это – свидетельства того, что каждый вид живых существ был сотворен Аллахом отдельно, и каждый организм обладает своими уникальными характеристиками.
С приветствием и молитвами…
Ислам в вопросах и ответах
