– Αν οι άνθρωποι που δεν έχουν ποτέ μάθει τίποτα για το Ισλάμ και δεν έχουν έρθει σε επαφή με αυτό πηγαίνουν κατευθείαν στον παράδεισο, τότε έχουν δημιουργηθεί έτσι. Αλλά αν κάποιος έχει γνώση του Ισλάμ αλλά δεν πιστεύει και γι’ αυτό θα πάει στην κόλαση, τότε πού είναι η ισότητα;
– Επίσης, αν οι άνθρωποι που δεν έχουν πρόσβαση σε πληροφορίες για το Ισλάμ είχαν πρόσβαση, ίσως να το αποδέχονταν, αλλά αν πάνε στον παράδεισο επειδή δεν έχουν πρόσβαση, ποια είναι η αλήθεια σχετικά με την ισότητα;
Αγαπητέ αδελφέ/αγαπητή αδελφή,
– Αδικία
δηλαδή,
είναι το να μην αποδίδεις σε κάποιον αυτό που του αξίζει ή να αποδίδεις το δικαίωμα κάποιου σε άλλον.
Στην περίπτωσή μας, τα δικαιώματα κανενός δεν έχουν παραβιαστεί.
– Επιπλέον,
Θεός
Ο Θεός καθόρισε πώς θα γινόταν η δοκιμασία μέσω της αποκάλυψης και ανακοίνωσε τις προϋποθέσεις που έπρεπε να πληρούν όσοι υποβάλλονταν σε αυτήν.
Το να μην υποβάλλονται σε εξέταση όσοι δεν πληρούν τις προϋποθέσεις, είναι η ίδια η δικαιοσύνη.
Απαιτήσεις εξετάσεων
Αν το ένα είναι η λογική, το άλλο η ωριμότητα, τότε το τρίτο είναι η γνώση των θεμάτων των εξετάσεων.
Αυτό είναι το ζήτημα. Γι’ αυτόν τον λόγο, οι τρελοί, τα παιδιά και όσοι δεν μπορούν να λάβουν τις ερωτήσεις της εξέτασης μέσω ενός προφήτη δεν υποβάλλονται σε εξέταση. Διότι είναι προφανές ότι δεν θα ήταν συνετό να υποβάλλονται σε εξέταση ορισμένοι άνθρωποι χωρίς να τους δοθούν στυλό, χαρτί και το εγχειρίδιο με τις ερωτήσεις, ενώ σε όλους τους άλλους δίνονται αυτά τα υλικά.
– Στον σημερινό κόσμο, ορισμένοι άνθρωποι εξακολουθούν να λαμβάνουν ορισμένες θέσεις με ποσοστώσεις, και αυτή η συμπεριφορά θεωρείται ως μια ευεργεσία του κράτους και δεν θεωρείται αδικία.
Αν και αυτό το παράδειγμα δεν αποτελεί πραγματική κλίμακα για το ζήτημά μας, θα πρέπει να θεωρηθεί ως ένα παράθυρο προβληματισμού που ανοίγει νέους ορίζοντες.
Σύμφωνα με αυτό, δεν υπάρχει καμία αντίφαση με τη δικαιοσύνη στο γεγονός ότι ο Αλλάχ, ο μοναδικός δημιουργός των πάντων, ο μοναδικός κύριος των πάντων, τέλειος και ιερός με όλες τις ιδιότητές του, συμπεριλαμβανομένης της δικαιοσύνης, δίνει σε ορισμένους ανθρώπους μια θέση από τη θεία ποσόστωση και τους βάζει στον παράδεισο.
Εξάλλου, το αντίθετο, δηλαδή το να υποβάλλει κανείς σε εξέταση άτομα που δεν έχουν λογική ή που δεν γνωρίζουν την αποκάλυψη που περιέχει τις θεμελιώδεις ερωτήσεις της εξέτασης, είναι αναμφισβήτητα μια αδικία.
– Εάν η ερώτηση είναι
«ανισότητα»
αν είχε νόημα
η απονομή του προφητικού αξιώματος σε 124.000 ανθρώπους που δεν είχαν αποκτήσει τίποτα, η είσοδος εκατομμυρίων αγγέλων στον παράδεισο χωρίς να υποβληθούν σε δοκιμασία
θα θεωρούνταν επίσης αδικία. Ωστόσο, όποιος το θεωρεί πιθανό, από παντού αποπνέει άγνοια.
Κάντε κλικ εδώ για περισσότερες πληροφορίες:
– Ένα παιδί που γεννιέται στη Μέκκα, σε σύγκριση με ένα παιδί που γεννιέται οπουδήποτε αλλού στον κόσμο και δεν γνωρίζει τίποτα για το Ισλάμ…
Με χαιρετισμούς και ευχές…
Ισλάμ μέσα από ερωτήσεις
