本类别探讨伊斯兰教中各种各样的主题，例如不同流派之间的差异、不同的伊斯兰文化、宗教传统的多样性以及对圣训和伊智提哈德等各种诠释方式。它还提供更多关于伊斯兰教中疑虑、诠释以及对宗教问题不同方法的知识。 这种多样性不仅是一种财富，也是伊斯兰教普遍信息能够被不同的人和群体更好地理解的一个因素。

根据伊斯兰教的观点，人类是真主创造的最珍贵的生物。本章节探讨人类的创造、本性以及灵魂与肉体之间的关系。人类被创造出来是为了服侍真主、信仰真主并遵循真理的道路。人类凭借其本性中的潜力和自由意志，既有能力走向善，也有能力走向恶。本章节将探讨关于人类创造目的的教诲，以及伊斯兰教中的人权、自由意志、责任以及人类在社会中的角色等重要议题。此外，本章节还将讨论人类在世间的考验、来世的报应以及接近真主的途径。

法学是伊斯兰教中理解和实践真主法令的学科，涵盖礼拜、交易、道德和刑法等领域。本类别提供关于礼拜（如洗礼、祈祷、斋戒、施舍、朝觐）的法学知识，以及关于婚姻、贸易、继承和惩罚等日常生活中涉及的法学知识。本节内容包括哈尼法学派在内的四大学派的观点，以及对当代法学问题的解释。

伊斯兰教是真主通过最后一位先知穆罕默德（愿主福安之）传达给人类的宗教，它教导人们信仰独一真主（泰赫德）和正确的生存方式。本类别涵盖伊斯兰教的基本信仰原则、礼拜、道德价值观以及伊斯兰教指导人类生活的原则。伊斯兰教呼吁人们只侍奉真主，并获得真主的喜悦。伊斯兰教的五大支柱（信仰宣誓、礼拜、斋戒、施舍和朝觐）是本类别中的核心要素。此外，本类别还介绍伊斯兰教中的法律、正义、自由、平等和宽容等普遍价值观，以及伊斯兰教对个人和社会的指导，以及个人精神发展方面的信息。伊斯兰教是一套涵盖个人和社会生活的广泛教义，其目标是让对真主的爱和顺服在生活的每一个时刻都体现出来。

形而上学探讨的是超越物理世界、无法通过感官感知但其存在被认可的现实领域。在伊斯兰思想中，形而上学包括关于真主的存在、灵魂、来世、天使、精灵、命运和不可见世界等主题。本类别旨在从伊斯兰教义的框架以及哲学视角探讨形而上学概念是如何被处理的。 《古兰经》赞扬那些相信不可见世界的人，并将对形而上学要素的信仰视为成为信徒的基本条件之一。形而上学不仅仅是知识，也是信仰问题。本类别旨在根据伊斯兰教义和经典伊斯兰哲学家（法拉比、伊本·西那、盖萨里等）的观点，解释灵魂的本质、死后生活、天使和精灵的存在等问题。 形而上学使人们能够深入探究人类存在的目的、在宇宙中的位置以及生命的意义。从这个角度来看，它赋予了人们理智和精神上的深度。

信仰是指接受并真心信奉伊斯兰教的基本信仰原则。本篇将探讨伊斯兰教的六大基本信仰原则：相信真主、天使、天经、先知、末日和预定。详细解释了每项信仰原则的含义、重要性以及信奉者应如何理解这些原则。此外，还将指导如何纠正对信仰的误解以及与伊斯兰教信仰原则相悖的信仰。在伊斯兰教中，信仰被视为一个整体，本篇将详细介绍每项原则。

创造是真主以最完美的方式创造宇宙、人类和所有生物的过程。根据伊斯兰教的说法，一切都是真主意志的产物，每一种生物都服务于一个目的。本类别阐述了宇宙和人类的创造、真主的权力以及创造的智慧。